• VIOLENCES FAITES AUX ENFANTS EN MILIEU SCOLAIRE : UNE PROPOSITION DE LOI ÉCARTÉE DE L’AGENDA PARLEMENTAIRE

    Rédigé le 9 mars 2026 par sundeplille

    Décidément, rien ne sera épargné aux victimes des violences scolaires depuis la médiatisation de l’affaire de Bétharram : Après les pitreries honteuses de François Bayrou devant la représentation nationale, voici que celle-ci leur envoie un nouveau crachat à la figure.

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  • Journée internationale de lutte pour les droits des femmes

    Rédigé le 6 mars 2026 par sundeplille

    Le SUNDEP Solidaires de Lille appelle à rejoindre toutes les mobilisations organisées autour de cette journée du 8 Mars : A Lens : le Samedi 7 mars à 15hplace de la Mairie : manifestation, beaucoup d’animations« Amène tes casseroles pour faire du bruit«  à Arras : le Dimanche 8 mars à 10 h 00 place Verlaine […]

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  • Prévoyance en sursis

    Rédigé le 6 février 2026 par sundeplille

    Prétextant la signature, le 8 avril 2024, du contrat de PSC obligatoire pour tous·tes les agent·es public·ques, la FNOGEC et les représentant·es des chef·fes d’établissement ont dénoncé en juillet 2024 les accords qui garantissaient une couverture « Prévoyance » pour les enseignant·es des établissements privés sous contrat.

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  • Violences en milieu scolaire : l’après Bétharram

    Rédigé le 26 janvier 2026 par sundeplille

    Six mois après le rapport de « Commission Vannier-Spillebout », où en est-on ?

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  • Interdiction des téléphones au lycée

    Rédigé le 21 janvier 2026 par sundeplille

    Notre analyse Le gouvernement accélère l’adoption d’une loi interdisant les téléphones portables dans les lycées, présentée comme une mesure de « protection des jeunes face aux écrans ». Cette précipitation, qui a conduit à convoquer le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) en urgence le 7 janvier 2026, masque une opération politique plutôt qu’une réflexion pédagogique. Le CSE […]

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  • MINEUR·ES NON ACCOMPAGNÉ·ES

    Rédigé le 16 janvier 2026 par sundeplille

    MOTION D’ACTUALITÉ Des mineur·es non accompagné·es sur le territoire français n’ont toujours pas accès, de façon pérenne, au logement et à la scolarisation. Leur minorité est systématiquement examinée et trop souvent remise en question par les autorités : département et/ou rectorat. Ils et elles vivent tout ou partie de l’année dans des conditions inacceptables pour […]

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